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所謂“破窗效應(yīng)”，源于美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家詹巴斗的一項實驗。根據(jù)該實驗結(jié)果，政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳提出了“破窗理論”。這個理論認(rèn)為：如果有人打壞了一個建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時的維修，別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之，這些破窗戶就給人造成一種混亂無序、無規(guī)則可循、麻木不仁的心理感覺。結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中，犯罪就會滋生。這個理論對于加強安全管理同樣具有很強的針對性。

近年來，施工安全管理雖然一直處于高壓態(tài)勢，但是安全事故每年都屢有發(fā)生，施工生產(chǎn)領(lǐng)域一直是安全事故的高發(fā)地帶。尤其是在冬期施工階段，安全事故更是容易高發(fā)多發(fā)。究其原因，筆者以為，安全管理中的“破窗效應(yīng)”是一個重要的誘發(fā)因素。須知，安全管理是一個科學(xué)的系統(tǒng)工程，每一個鏈條、每一個環(huán)節(jié)，哪怕出現(xiàn)了一點漏洞，如果不注意防范，不注意維護(hù)，不注意修補，必然導(dǎo)致事故的發(fā)生，千里之堤毀于蟻穴。

筆者以為，安全管理中的破窗現(xiàn)象主要體現(xiàn)在以下幾個方面。一是管理者思想認(rèn)識上出現(xiàn)了破窗。比如人們常見的麻痹思想，客觀上存在著“安全說起來重要、干起來可以不要”的現(xiàn)象，也有的施工項目安全管理搞形式主義，滿足于做表面文章，沒有做到入腦入心，沒有把安全管理的極端重要性轉(zhuǎn)變?yōu)槊恳晃粏T工的自覺意識和行為，凡此種種認(rèn)識上的不統(tǒng)一、不到位，從思想根源上就形成了破窗。二是管理體系中出現(xiàn)了缺失。比如管理制度存在缺失，體制機制不完善，過程控制不嚴(yán)密，安全培訓(xùn)不到位，事故隱患不排查或排查不徹底，長期形成的壞習(xí)慣得不到矯正等等，這些管理體系運行中出現(xiàn)的破窗如果得不到及時的修補，安全管理的大網(wǎng)就會支離破碎，出現(xiàn)或大或小的事故將成為必然。三是行動落實上存在著漏洞。比如安全防護(hù)不到位，安全投入束手束腳，安全保障經(jīng)費能截留就截留，教育培訓(xùn)能省就省，安全防護(hù)體系千瘡百孔，這樣的安全管理又怎能讓人放心呢？

要強化安全生產(chǎn)管理，就必須要堅決遏止“破窗效應(yīng)”，要從杜絕打破第一扇窗戶做起，織牢安全防護(hù)之網(wǎng)。首先,思想是行動的指南，必須在思想意識上要高度統(tǒng)一，提高站位，要從以人為本的角度真正把維護(hù)好人民群眾的生命健康安全作為壓倒一切的任務(wù)，堅決克服思想意識中的麻痹、松懈和厭倦傾向，打牢思想認(rèn)識根基。其次，執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)要力求精細(xì)化，做到縱向到底，橫向到邊，不給人們打破窗戶的機會。第三，安全管理要實現(xiàn)持續(xù)化。要一以貫之，不留空檔期，發(fā)現(xiàn)問題及時修補，發(fā)現(xiàn)破窗及時維護(hù)，堅持持續(xù)發(fā)力，做到未雨綢繆，這樣就能避免“破窗效應(yīng)”的發(fā)生，安全生產(chǎn)管理水平才會不斷提升。